Sin embargo, el conocimiento nunca está completo. Siempre quedan preguntas por responder, retos por afrontar y, sobre todo, la necesidad de conectar este saber con las necesidades locales. 

Porque al final, generar conocimiento no es un fin en sí mismo, sino una herramienta para la gestión sostenible del agua subterránea, asegurando que este recurso siga cumpliendo su papel esencial para las generaciones presentes y futuras.